Xây dựng phương án tuyển sinh đầu cấp năm 2026-2027 cho TP.HCM mới
Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu giao phó giám đốc phụ trách khu vực 2 (Bình Dương cũ), khu vực 3 ( Bà Rịa - Vũng Tàu cũ) chỉ đạo Phòng Quản lý chất lượng tại 2 cơ sở cử chuyên viên tiếp nhận hồ sơ liên quan đến công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp, rà soát nguyện vọng của phụ huynh và hỗ trợ cho học sinh chuyển trường theo đúng nhu cầu thực tế, đảm bảo học sinh trên địa bàn TP.HCM đều có chỗ học.
Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo trong tháng 9, Phòng Giáo dục phổ thông có trách nhiệm chủ trì, phối hợp Phòng Quản lý chất lượng tham mưu phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 sớm nhất để học sinh và giáo viên các cơ sở giáo dục biết và định hướng trong công tác dạy và học.
TP.HCM trước đây thực hiện tuyển sinh đầu cấp hoàn toàn bằng hình thức trực tuyến
ảnh: Nhật Thịnh
Bên cạnh đó, Sở GD-ĐT triển khai kế hoạch đồng bộ thông tin học sinh, giáo viên trên cơ sở dữ liệu ngành. Người đứng đầu ngành giáo dục TP.HCM giao Văn phòng Sở chủ trì, phối hợp với các phòng ban rà soát cơ sở dữ liệu, đảm bảo đồng bộ cơ sở dữ liệu của các cơ sở giáo dục tại 3 khu vực (trường dữ liệu của học sinh, cán bộ quản lý, giáo viên, cơ sở vật chất…) cập nhật đầy đủ trên cơ sở dữ liệu của ngành. Chủ trì xây dựng phương án để xác định tọa độ của tất cả các cơ sở giáo dục nhằm chuẩn bị cho công tác tuyển sinh đầu cấp cho năm học 2026-2027.
Triển khai kế hoạch đưa trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy trong nhà trường
Phòng Giáo dục phổ thông có nhiệm vụ chủ trì, phối hợp với các phòng ban xây dựng kế hoạch chuyên môn cho năm học 2025-2026, nghiên cứu thành lập mạng lưới chuyên môn ở các cấp học, bậc học, tăng cường dự giờ, thăm lớp để nắm thực chất tình hình tổ chức dạy và học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn. Từ đó tham mưu các văn bản chỉ đạo kịp thời để thống nhất và định hướng công tác chuyên môn. Tham mưu báo cáo để tham gia góp ý với Bộ GD-ĐT về việc tiếp tục thực hiện Chương trình GDPT 2018 đối với các môn khoa học tự nhiên về thay đổi chương trình một số môn học hoặc xin ý kiến Bộ cho phép các tỉnh, thành phố chủ động, linh hoạt trong việc tổ chức dạy và học các môn khoa học tự nhiên theo điều kiện thực tế tại từng địa phương.
Đồng thời, phối hợp với Phòng Kế hoạch tài chính căn cứ các văn bản quy định hiện hành, tham mưu bổ sung chế độ chính sách cho giáo viên phụ trách các cụm chuyên môn.
